Februari 2010 - Studienamiddagen voor uitvoerend personeel - niveau D

Geachte,

Binnen uw gemeente zijn er personen tewerkgesteld die dagdagelijks praktische problemen moeten oplossen. Mogelijk hebben zij nooit de technische achtergrond bestudeerd die wenselijk is om tot een degelijke uitvoering te komen.

Speciaal hiervoor voorziet VLARIO een aantal studienamiddagen rond ÈÈn centraal thema. Elk thema beslaat een namiddag en kan als losstaand geheel gevolgd worden. Er is geen specifieke opleiding vereist. De samenstelling en inhoud van het programma is naar de onmiddellijk praktische toepassing en gebruik gericht.

REEKS 1: In februari 2010 worden de volgende onderwerpen voorzien ñ Lesgever: Paul Van Eyck
ï Rioleringen: soorten rioleringen, berekening diameters, aansluiting op de hoofdriolering, welke soort materialen, inspectieputten Ö
ï Kleinschalige verhardingen: Er wordt gestart met de opbouw van de weg en de verschillende soorten funderingen. Vervolgens worden de soorten verhardingen besproken zoals keien, betonstraatstenenÖ. Er wordt stilgestaan bij de soorten legbed en de specifieke maatregelen voor een goede uitvoering. Tot slot wordt nog aandacht geschonken aan de lijnvormige elementen voor een goede uitvoering te verzekeren.

REEKS 2: In het najaar 2010 worden volgende onderwerpen toegelicht ñ Lesgever: Paul Van Eyck
ï Betonverhardingen: de samenstelling, de werking het aanmaken en aanleggen van wegenis beton, inclusief herstellingen en de specifieke onderhoudstechnieken. Ook de verschillende soorten worden toegelicht.
ï Asfaltverhardingen: de samenstelling van asfalt, de soorten asfalt en de opbouw van de wegen voor een degelijke uitvoering. Specifiek worden de herstellingen van de asfaltwegen besproken. Tot slot worden de verschillende onderhoudstechnieken toegelicht.

Deze studienamiddagen starten op 2 februari 2010 en gaan telkens door van 13.00 uur tot 16.30 uur. Het aantal deelnemers is beperkt. Wees er dus snel bij! De uiterste inschrijvingsdatum is 22 januari 2010. Deze studienamiddag kan in aanmerking komen voor de vorming in het kader van de functionele loopbaan.